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生态环境保护有哪些就业前景

作者:中职升学网时间:2022-10-31506次

摘要:选择专业对于学生来说也是一个艰难的事情,因为这个时候的同学们对专业的了解其实并不多,因此不知道怎样的专业适合自己,通过了解或许就找到适合自己的专业了。下面是老师对生态环境保护有

选择专业对于学生来说也是一个艰难的事情,因为这个时候的同学们对专业的了解其实并不多,因此不知道怎样的专业适合自己,通过了解或许就找到适合自己的专业了。下面是老师对生态环境保护有哪些就业前景的介绍,来看看吧!

专业代码 022100
专业名称 生态环境保护
基本学制 3年
毕业xueli 中专
招生对象 初中

生态环境保护专业介绍:

培养目标

本专业培养从事生态环境保护的工作人员。 

就业面向

本专业毕业生主要面向生态环境保护、水土保护等单位,从事生态环境监测、生态环境保护技术的推广应用、水土保持项目编报等工作。 

职业能力要求

1、具有为公众利益服务、环保节能等意识,严格遵守标准规定;

2、掌握与生态恢复、生态建设、生态工程技术相关的基本知识与技能;

3、能在特殊功能区生态保护及流域管理中应用相关技术;

4、能对常见污染进行调查、监测、分析和综合评价,能进行生态监测;

5、能进行资源环境遥感调查与处理、3S 图件的分析处理,能进行环境数据的分析、处理与统计;

6、能初步进行工程分析、环境现状评价和环境影响预测,能提出环保建议方案;

7、能够进行水土保持项目的前期工作,编制并实施水土保持方案;

8、能从事生态环境保护各类工程的维护与业务推广服务。 

专业教学主要内容

环境生态基础、环境微生物、资源遥感与信息技术、生态监测、环境工程基础、环境监测、流域管理与实践、区域生态功能及其保护、环境规划、环境影响评价、土壤学基础、普通水文学、水土保持法规、水力学基础、水土保持工程等。 在校内进行资源遥感与信息技术、环境影响评价、生态监测综合实训;在生态环境保护和水土保持等单位进行综合实习。 

专业(技能)方向

水土保持、生态环境

对应职业(岗位)

自然保护区巡护监测员(5-02-03-03)、水土保持防治工(5-05-03-01)、水土保持测试工(5-05-03-02)、水土保持勘测工(5-05-03-03)、水域环境养护保洁员(X5-05-01-06)

职业资格证书举例

自然保护区巡护监测员、水域环境养护保洁员

继续学习专业举例

高职:水土保持

本科:环境工程

以上内容是老师对学校专业的介绍,大家了解过后对专业也有了详细的了解,你若想了解更多专业信息,可直接咨询右侧在线咨询处!

文章标题:生态环境保护有哪些就业前景

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